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问一下!!!!!!!!!!"二阶堂の大河"的罗马字读音是什么啊?
"二阶堂の大河" 的罗字读音是什么啊?
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:17 分类:教育/科学-外语学习-日语
请帮忙第21课:1、私はその本を___ことがあります。  (A)
第21课: 1、私はその本を___ことがあります。   (A)よんだ  (B)よむ  ()よんで  (D)よみた 2、その山に__あとで、みんなでそのレストランで食事をしました。   (A)のぼる (B)のぼって (C)のぼった (D)のぼりた 3、彼は中国へ いった__がありますか。   (A)もの  (B)の    (C)ひと   (D)こと 4、病?荬扦工椤⑺aを___ほうが...
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:5 分类:教育/科学-外语学习-日语
日语二级网上报名的名额满了,怎样报名啊,需要去考点报名吗
日语二级网上报名的名额满了,怎样报名啊,需要去考点报名吗
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:4 分类:教育/科学-外语学习-日语
そのために日本で肉が本格的に食べられるようになるのは19世紀の明?
そのために日本で肉が本格的に食べられるようになるのは19世紀の明治?r代まで待たなければなりませんでした。  这句话里的"待" 的假名是什么? 这句怎么
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:10 分类:教育/科学-外语学习-日语
SengenTsukuba怎么翻译SengenTsukuba分别
Sengen Tsukuba 分别怎么翻译,地名,本人从未学过,多谢!
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:6 分类:教育/科学-外语学习-日语
"订杂志"怎么说?如题,总觉得自己说的不规范,请指教
如题,总觉得自己说的不规范,请指教
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:4 分类:教育/科学-外语学习-日语
A「わたしの 作った おかし、どうでしたか。」B「あのう、まだ_?
A「わたしの 作った おかし、どうでしたか。」 B「あのう、まだ______。」 1.食べません 2.食べていません 3.食べませんでした 4.食べなかったでした 请问这个题怎么做啊?谢谢!
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:6 分类:教育/科学-外语学习-日语
日语中自动词和他动词有什么区别?日语中自动词和他动词在用法上有什
中自动词和他动词在用法上有什么区别?
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:5 分类:教育/科学-外语学习-日语
介绍日文自学的书想买一本能自学日语的好书.希望是CD而不是磁带配
想买一本能自学的好书. 希望是CD而不是磁带配音的. 现在的<标准日本语>新版的CD好像说是只有五十音的配音,没有课文的吗?课文是不是只有磁带? 我经常听说的日文自学书是<大家的日本语>,但是内地的都不是正规学知识那种吧? 我在香港这边看的<大家的日本语>是台湾大新书局的原版, 深圳我只看见它的什麼VCD版,写得很差, 不是那种系统的知识. 还能推荐什麼书吗? 最好能提供下衔接网页! どうも あ...
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:6 分类:教育/科学-外语学习-日语
选择どうぞ、遠?]なくお(  )ください。1.使われて 2.使い
どうぞ、遠?]なくお(  )ください。 1.使われて 2.使い 3.使って 4.使わせて
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:5 分类:教育/科学-外语学习-日语
这句话是什么意思??"私達は悲しいへ砂糖、甘くである..."
"私達は悲しいへ砂糖、甘くである..."
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:5 分类:教育/科学-外语学习-日语
"终于"的说法有很多不一样的貌似,似乎是跟心情环境有关的,请指教
有很多不一样的貌似,似乎是跟环境有关的,请指教~最好有例句~
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:6 分类:教育/科学-外语学习-日语
日语中倍数的问题!“………2倍半に增えたことになる”说的是增加了
“………2倍半に增えたことになる” 说的是增加了2.5倍,还是1.5倍? 谢谢。
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:6 分类:教育/科学-外语学习-日语
要怎么才能学好日语要怎么样才能在比较短的时间内学好日语啊?
要怎么样才能在比较短的时间内学好啊?
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:6 分类:教育/科学-外语学习-日语
中南大学日语系好吗?那宁波大学呢?
中南大学系好吗?那宁波大学呢?
发表于:2024-10-24 00:00:00 浏览:4 分类:教育/科学-外语学习-日语