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游戏课堂如何控制好度
发表于：2024-10-24 00:00:00浏览：4次
问题描述：课堂如何控制好度
一、把握好“实度” “实度”。 二、把握好“效度” 一堂课的好坏与否，一个重要的衡量标准是效率的高低。 三、把握好“信度” 信度，就是课堂的真实程度。四、把握好“广度” 新课程的基本理念之一是“全面提高学生的。 五、把握好“深度” 所谓“深度”，六、把握好“精度”
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