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生物高三第一轮复习怎么进行?我是第一年任教高三生物的年轻老师,面
发表于:2024-10-24 00:00:00浏览:9次
问题描述:我是第一年任教高三生物的年轻老师,面对明年的,压力很大。第一轮复习在整个高考复习阶段应该是至关重要的,不知道怎么样的复习方式效果比较好?
介绍一下基本情况:我所在的学校是浙江的一所国有民办学校,学生的生源情况不是很好。我任教了择优、重点、普通三个层次各一个班级。周一至周五每个班有4节生物课,每周每个班轮到一次晚自修,上70分钟课。周六每三周轮到2节课。现在即将结束高三的新课,本周或下周开始进入第一轮复习。对了,11月中旬将进行全市统一的基础测试。
希望各位有经验的教师谈谈施教方法,也希望已经经历过高三或者正在读高三的学生谈谈你们老师是如我是第一年任教高三生物的年轻老师,面对明年的,压力很大。第一轮复习在整个高考复习阶段应该是至关重要的,不知道怎么样的复习方式效果比较好?
介绍一下基本情况:我所在的学校是浙江的一所国有民办学校,学生的生源情况不是很好。我任教了择优、重点、普通三个层次各一个班级。周一至周五每个班有4节生物课,每周每个班轮到一次晚自修,上70分钟课。周六每三周轮到2节课。现在即将结束高三的新课,本周或下周开始进入第一轮复习。对了,11月中旬将进行全市统一的基础测试。
希望各位有经验的教师谈谈施教方法,也希望已经经历过高三或者正在读高三的学生谈谈你们老师是如何复习的。
我们当时貌似就是把书都翻出来按照高考大纲每章复习重点。不管学生情况如何,基础是必须要都过的,即使有人嫌烦或没用。只有扎实的基础才能解更难的题。还有就是按章做题,告诉学生把错的题弄个错题本收集起来,这样自己什么地方薄弱就一目了然了,也方便第二轮的重点复习。
还有就是,你不要对自己所讲的东西厌倦。如果你表露出“这种知识点还要讲”的样子,那学生就都散了。
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