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小孩学知识我的宝宝是个男孩儿,三岁四个月，不算外向,但也不算很内

发表于：2024-10-24 00:00:00浏览：1次分类：育儿-宝宝-学龄期

问题描述：我的宝宝是个男孩儿,三岁四个月，不算外向,但也不算很内向,在幼儿园里不敢主动找朋友玩,有什么事也不敢主动找老师。但是回家是比较活泼。说说他的学习情况。他已经学会了两位数的加减运算，能够自己读懂一个简单的小故事，因为他认识的汉字有一千五个左右，他上的是英语班，所以，也会一些简单的英语句型。会写汉字，能够分清汉字的结构和偏旁。现在，在幼儿园里上的中班，老师教他们按数的大小、类型分类，按数取数，但是我小孩因为懂了，就想学别的，于是总是找点别的事情去做。老师跟我说过多次，问我要不要转大班，因为他有很多知识都是懂了的。我跟教师说他还小，不想转，如我的宝宝是个男孩儿,三岁四个月，不算外向,但也不算很内向,在幼儿园里不敢主动找朋友玩,有什么事也不敢主动找老师。但是回家是比较活泼。说说他的学习情况。他已经学会了两位数的加减运算，能够自己读懂一个简单的小故事，因为他认识的汉字有一千五个左右，他上的是英语班，所以，也会一些简单的英语句型。会写汉字，能够分清汉字的结构和偏旁。现在，在幼儿园里上的中班，老师教他们按数的大小、类型分类，按数取数，但是我小孩因为懂了，就想学别的，于是总是找点别的事情去做。老师跟我说过多次，问我要不要转大班，因为他有很多知识都是懂了的。我跟教师说他还小，不想转，如果多表扬多鼓励他，他会很听话的。不知道，三岁小孩，能不能上大班？再有，别人都说太小的小孩，让他学太多的东西，会给他压力，但是我怎么没发现他有压力啊？是他自己拿着书要人教他，看到谁都要人教他，结果是教了他他就记下来了，很久都不忘记。比如教他减法，一边说一边教，教完他就学会了，考他也能算对。有一天，他问我：妈妈，小学是什么？我告诉他：上完了幼儿园的大班，就可以上小学了，小学是另外一个学校，不在幼儿园这里。他说他不想上幼儿园了，他要上小学。我哭笑不得。第二天找老师跟他说，老师说他是聪明的小男孩，要再长大一点就可以上小学了。他又问老师，我都快四岁了，算不算男子汉？老师说要是你勇敢一点，像今天这样，什么事都跟老师说，就是男子汉了。于是，他高兴地再也不提上小学的事了。他是要在中学习，才会很认真，也记得牢。但是幼儿园里老师上课的时候，不像在家这样学，可能小孩不适应两套教育方法，所以老师总说他学习不认真，但是要是问他，他也能回答，真不知道他是怎么记住老师教的东西的。还有就是兴趣班的问题。我发现他们班上有很多都报名学什么阅读识字班。我不想给他报这些，因为在家他已经是很认真去学了，只是他还没学会画画，于是，我给他报名学画画了，只是想让他能专心一点。

你的小孩聪明好学很好,但我觉得没必要上大班. 我觉得一个小孩将来的发展,不在于智力要多好(当然差是不行的),其他的素质更重要.小孩的成长发育是多方面的,有的时候智力和科学知识上超前,智商高,但是社交和情商不一定也超前,因为他们是需要时间的,小孩太聪明总和比自己大的孩子在一起不是特别好,这样不容易使小孩成为领导,领导者的一些素质需要从小培养锻炼的.神童未必成才,大器晚成也很多见.