活动目标：　　1、学习发准“盖、怪、菜”等容易混淆的字音。　　2、探索玩法，能根据自己的生活经验，说出各种菜肴的名称。　　3、产生对听说游戏活动的兴趣，并积极参与游戏。　　活动过程：　　1、通过情景表演，引起幼儿的兴趣。　　教师出示锅盖，边用手指顶着锅盖，边念儿歌，营造一个轻松愉快的游戏气氛，引起幼儿对游戏活动的兴趣。　　2、引导幼儿学习儿歌：儿歌里讲了什么？怎样用我们的手来玩“顶锅盖”的游戏呢？　　教师带领幼儿一起念儿歌，练习发准音：盖、怪、菜等字音。请幼儿做一做顶锅盖动作，启发幼儿探索用手掌当锅盖，用食指顶着手掌心。　　3、介绍游戏玩法。　　（1）幼儿必须边念儿歌边用食指顶着锅盖。　　（2）儿歌念完，锅盖才能去抓住顶着锅盖的食指，同时食指要赶紧缩回，不让锅盖抓住。　　（3）若被抓住，“锅盖”要问：烧的什么菜？被抓住的幼儿必须说出一道菜的菜名，说出来了就交换角色继续游戏。　　4、引导幼儿学习游戏的难点部分。启发幼儿根据已有的生活经验，说出各种菜肴的名称，丰富关于菜肴的经验。　　提问：你吃过什么菜？你最喜欢吃什么菜？它是用什么做的？鼓励幼儿大胆地说出各种菜的名称。　　5、师幼共同游戏。　　6、幼儿结伴游戏，以小组为单位进行游戏。