不能同一而论，无论是世界上哪个国家都是这样，有愿意上学的，有不愿意上学的，但他们必须上，这都是为了他们好，远古时，孩子很小的时候就要跟着成年人到狩猎场上学习各种狩猎技巧，这以便于他们日后的独立和生存。古时，只有有钱人才有可能让孩子上学，因为学习到的知识可以帮他们走上仕途，在古代，认字的人才是上等人，才有读懂国家发布的政策、法规的能力，而文盲们就只有干瞪眼了。在现代，中国的教育方式非常的古老，老师不会教，学生不愿学，在学校里枯燥无味，每个学生都是孩子，他们无法摆脱自己好动的天性，而让他们守纪律，强制性的对待他们是没有收效的，因为他们心中的逆反心理会作怪，表面上是遵守了，可是内心却很不以为然，而我们的师长，也就是要求这种表面上的东西。说绝大部分老师误人子弟，一点都没错。再加上孩子们的性格不同，年级不同，受欺负的机率也有高有低，在学校里面，坏孩子很多，这也是学生们不想上学的一个原因，总之，学生们不想上学，就是因为在学校里太没意思，不合理的竞争与杜绝孩子们的智力开发占很大原因。中国的教育，没味。